Школьный КВН

Дисциплина направлена на демонстрацию эффективных внеучебных практик и демонстрацию компетентностных образовательных результатов школьников, занимающихся КВН: умение работать в команде, умение договариваться, умение писать текст, видеть в обыденном необычное, быть музыкальными и артистичными, быть мультизадачными (быть актерами, авторами, петь и танцевать, делать видео, готовить реквизит), уметь отражать происходящее в мире, в стране, в городе, в школе в репризах и номерах.

В рамках дисциплины предполагается два этапа:

1. Просмотр и Редактура команд.
2. «Кубок КВН»

Первый этап: команды КВН показывают приготовленное заранее выступление в жанре «Визитка» продолжительностью 3-4 минуты, где в юмористической форме рассказывают о современных школьниках и современной школе. Материал должен быть авторский, ранее нигде не используемый. После показа каждая команда получает редакторскую и режиссерскую консультацию от специалистов, предоставленных командой организаторов. По итогам редактуры, во второй этап проходят только команды, рекомендованные редакторами.

Второй этап «Кубок КВН» проводится среди команд, прошедших во второй этап. Задача команд, показать отредактированный материал первого этапа, измененный по рекомендации редакторов.

Победителем становится команда, набравшая наибольшее количество баллов, которые выставляет жюри. В состав жюри входят профессионалы и общественные деятели.

Результатом дисциплины становится с одной стороны – место команды, добавляемое в общий зачет чемпионата; с другой стороны – индивидуальный перечень компетентностей, проявленных каждым из участников команды в процессе участия в дисциплине.

Оператор дисциплины: Неделько Светлана Анатольевна, учитель МАОУ «Лицей № 9 «Лидер», контактный телефон: +7-913-568-58-80, e-mail: nedelichka@mail.ru

Медиа-мастерская

Дисциплина направлена на развитие навыков практического решения задач в конкретной профессиональной ситуации, на раскрытие творческого потенциала участников чемпионата.

В рамках дисциплины предполагается создать собственный медиапродукт. Участники на протяжении Чемпионата создают лонгрид. Лонгрид должен включать в себя текстовый материал, фотографии, графическое оформление и видео. Лонгрид размещается на странице ВКонтакте школы или школьной медиастудии. Тема задания обозначается кураторами дисциплины на установочном собрании в начале Чемпионата.

В результате соревнования определятся победители, занявшие первое, второе и третье место.

Оператор дисциплины: Акайкина Надежда Николаевна, контактный телефон: +7-963-261-73-20, e-mail: akaikina@school32-krsk.ru

Городской музыкальный фестиваль «ВРЕМИРИ»

Дисциплина направлена на развитие творческого потенциала учащихся через взаимодействие с действующими профессиональными музыкальными коллективами города, через взаимодействие с наставниками участники получают скачок роста не только в творческом плане, но и развивают умение управлять эмоциями, эффективно выстраивать коммуникацию в группе, стрессоустойчивость и др.

В рамках дисциплины предполагается:

• Проведение дистанционных отборочных прослушиваний: рок-музыка, альтернативные направления (джаз, фанк, фолк, синти, инструментал и т.д.);
• Проведение совместного гала-концерта школьных коллективов с профессиональными группами на одной сцене.

Результатом дисциплины является:

• предоставление возможности творческой самореализации учащихся;
• создание условий для обмена опытом участников фестиваля;
• возможность получить опыт участия в совместном проекте;
• открытие для жителей города творческих коллективов школ.

Оператор дисциплины:
Демьянович Никита Валерьевич, заместитель директора МАОУ СШ № 158 "Грани", контактный телефон: +7 983 281 93 14 e-mail: 5808558085@mail.ru
Дайнеко Константин Павлович музыкальный руководитель МАОУ СШ № 158 "Грани", тел.: +7 902 923 25 44, e-mail: dkonstantinp@mail.ru

Актерское мастерство
(Импровизация. Форум-театр)

Дисциплина направлена наприобщение школьников к чтению, расширение их кругозора в области художественной литературы; формирование навыка анализа художественных произведений; формирование умения находить основной вопрос (проблему), который исследует автор; создание ярких сценических образов, поиск новых выразительных форм и средств; развитие навыков практического решения задач в конкретной жизненной ситуации; предупреждение попадания подростка в проблемные ситуации и моделирование возможных путей выхода из ситуации; развитие творческих способностей учащихся.

В рамках дисциплины все участники знакомятся с литературным произведением (определяется в ходе жеребьевки), определяют основную проблему, которую поднимает автор, готовят театрализованное выступление, раскрывающее проблему данного произведения, создают модель поведения и ищут выход из сложившейся ситуации. Участники (команды) пробует предложить идеальный, по их мнению, вариант исхода событий.

Результатом дисциплины является:

• умение через игру и собственные эмоциональные переживания проанализировать проблему в «живом» варианте;
• умение правильно определить проблему;
• умение использовать знания и опыт различных видов деятельности (учебной, трудовой, коммуникативной, творческой и др.) для решения проблемы, обозначенной автором в произведении.

Оператор дисциплины: Кузнецова Елена Петровна, Малютина Наталья Владимировна, заместитель директора МБОУ СШ № 155, контактный телефон: +7-908-221-15-41 e-mail: krsk155@yandex.ru

Волонтерство и добровольчество

Дисциплина предполагает конкурсно-соревновательное мероприятие из 4-х этапов, на каждом из которых будут предложены задания.

В рамках дисциплины предполагаются этапы «Приветствие», «Мастер-класс для всех», «Я могу помочь!» и «Волонтерский марафон».

Домашнее задание «Приветствие» подразумевает представление командами своей волонтерской деятельности, презентацию проведённых акций в школе или городе и др. связанное с волонтерским движением.

«Мастер класс для всех» так же готовится командами заранее и включает в себя работу команды-участника по самостоятельному выбору темы мастер-класса с учетом проведения с применением дистанционных технологий, разработку его содержания и проведения для других команд.

Этап «Я могу помочь!» проводится в дни чемпионата на базе приютов для животных г. Красноярска, которые команды могут выбрать сами. Команды-участники в течение 1,5 часов выполняют задания волонтеров приюта (выгулять щенков, сварить кашу для животных, подмести территорию и т.п.). Ответственный от команды проводит фотосъемку выполняемых работ и выкладывает их в социальные сети чемпионата, а так же отправляет их жюри на эл.адрес novikovaam@lyceum7.ru

Этап «Волонтерский марафон» проводится на заключительном этапе чемпионата с применением дистанционных технологий в режиме online для всех участников (индивидуально) на платформе Kahoot и включают в себя задания, направленные на применение знаний о деятельности волонтеров, на выявление личностных качеств (отзывчивость, внимательность, сострадание, коммуникабельность).

Результатом дисциплины станет выявление внутреннего потенциала каждого члена команды: полученные знания о волонтерской и добровольческой деятельности, выполнение различного рода нестандартных заданий в группе, выявление навыков самоорганизации.

Оператор дисциплины: Новикова Александра Михайловна, учитель МАОУ Лицей №7, контактный телефон: +7-(905)-996-16-85, e-mail: likki-2004@ya.ru

Городской квест «Крас-move»

Дисциплина «Онлайн-квест «Крас-movе» направлена на личностное освоение и осмысление пространства (культурного, географического, природного и т.д.): участник является не пассивным потребителем новой информации, а активным её «добытчиком»; выполнение разного рода заданий, умение работать с документами, приобретение навыков групповой работы и самоорганизации.

В рамках дисциплины предполагается образовательная игра-путешествие с общей игровой ситуацией (сюжетом). Это организованный вид исследовательской деятельности, для выполнения которой участники осуществляют поиск информации по указанным адресам, включающий и поиск этих адресов или иных объектов, людей, заданий и пр.

Результатом дисциплины станет выявление компетентностей каждого участника: личностных, метапредметных, предметных, а также получение новых знаний в области истории и культуры города через выполнение заданий и решение нестандартных задач, разработанных на основе конвергентного подхода, навыки групповой работы и самоорганизации.

Оператор дисциплины: Синяева Наталья Владимировна, руководитель структурного подразделения «Отделение дополнительного образования» МАОУ СШ «Комплекс Покровский», контактный телефон: +7-996-427-62-59, e-mail: sinyaeva@153krsk.ru